ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง งบประมาณการศึกษาหลังเลิกเรียนของแอฟริกาใต้เพิ่มขึ้นเป็น 34.3 พันล้านเรียล (3.8 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ) เพิ่มขึ้น 8.6% จากปีที่แล้ว รัฐมนตรีกระทรวงการอุดมศึกษาและการฝึกอบรม Nzimande กล่าวเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว สิ่งสำคัญอันดับแรกคือการให้โอกาสแก่เยาวชน 3.5 ล้านคนที่ไม่ได้ทำงาน การศึกษา หรือการฝึกอบรมในปีนี้
อัตราเงินเฟ้อในปัจจุบันต่ำกว่า 6% เงินทุนระยะกลางเพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ย 7.8%
ในช่วงสามปีจนถึงปี 2558-2559 ซึ่งเพิ่มขึ้นเป็นเกือบ 40 พันล้านเรียลในปี 2558-2559 Nzimande กล่าวกับรัฐสภาในการปราศรัยการลงคะแนนงบประมาณในวันที่ 8 พฤษภาคม
หนุ่มสาวชาวแอฟริกาใต้ประมาณหนึ่งล้านคนออกจากโรงเรียนในแต่ละปี และมีเพียงครึ่งหนึ่งของคนหนุ่มสาวอายุระหว่าง 18 ถึง 25 ปีเท่านั้นที่ทำงาน Nzimande กล่าวว่าหนึ่งในลำดับความสำคัญสูงสุดในแผนกของเขาคือการทำให้แน่ใจว่าคนหนุ่มสาวจำนวนมากได้รับโอกาสในการศึกษาหลังเลิกเรียนและการฝึกอบรมที่จะปรับปรุงการจ้างงานของพวกเขา
“นโยบายเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของเราจะระบุไว้ในเอกสารไวท์เปเปอร์เกี่ยวกับการศึกษาหลังวัยเรียนและการฝึกอบรม ซึ่งฉันคาดว่าจะพร้อมในอีกไม่กี่เดือนข้างหน้านี้”
Universities
Nzimande กล่าวว่าการลงทะเบียนเรียนในมหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้น 12% ซึ่งสูงถึง 938,200 ในปี 2554 เป้าหมายคือการเพิ่มการลงทะเบียนทั้งหมดเป็น 1.62 ล้านคนภายในปี 2573 จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาในมหาวิทยาลัยก็เพิ่มขึ้น 11% ด้วย
“จำนวนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเพิ่มขึ้นในอัตราที่สูงกว่าอัตราการสำเร็จการศึกษาโดยรวม ซึ่งมีความสำคัญเนื่องจากเป็นนักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีที่เราพึ่งพานักวิชาการในอนาคต นักวิจัย และผู้นำคนอื่นๆ ในวิชาชีพที่เน้นความรู้สูง”
ระหว่างปี 2552 ถึง 2554 ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการวิจัยเติบโตขึ้น 26% และผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก 15% จาก 1,373 เป็น 1,576 คน Nzimande กล่าวว่าสิ่งนี้ “ไม่เพียงพอต่อความต้องการของเรา” และไม่สามารถเทียบได้กับประเทศกำลังพัฒนาชั้นนำอื่นๆ
“เราต้องตั้งเป้าที่จะทำให้เป็นบรรทัดฐานสำหรับนักวิชาการที่จะมีปริญญาเอก
และเราจำเป็นต้องใช้ความพยายามเป็นพิเศษในการขยายจำนวนชาวแอฟริกาใต้ที่มีวุฒิการศึกษาที่สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ” เขากล่าวว่ากรมการอุดมศึกษาและการฝึกอบรมหรือ DHET กำลังค้นหาวิธีการที่จะทำให้สำเร็จ ซึ่งรวมถึงการส่งนักเรียนไปต่างประเทศ
มีการสร้างมหาวิทยาลัยใหม่สองแห่งในจังหวัด Mpumalanga และ Northern Cape สถาบันต่างๆ จะจัดตั้งขึ้นเป็นนิติบุคคลภายในหนึ่งเดือน และจัดสรรเงิน 2.1 พันล้านเรียลบราซิลเพื่อการพัฒนาในอีกสามปีข้างหน้า
ทั้งสองจะเปิดในปี 2014 ในบางโปรแกรม โดยใช้อาคารที่มีอยู่ และสถานที่สำหรับการก่อสร้างจะเริ่มในเดือนกันยายนปีนี้ นอกจากนี้ยังมีความคืบหน้าในการแยกวิทยาเขตทางการแพทย์ออกจากมหาวิทยาลัย Limpopo เพื่อสร้างมหาวิทยาลัยด้านสุขภาพและวิทยาศาสตร์พันธมิตรใหม่
Nzimande ประกาศรายงานของคณะกรรมการระดับรัฐมนตรีเกี่ยวกับการทบทวนการระดมทุนของมหาวิทยาลัยในเร็วๆ นี้ และกรอบการระดมทุนที่แก้ไขจะได้รับการพัฒนาภายในสิ้นปีงบประมาณปัจจุบัน “เป้าหมายของเราคือเพื่อให้แน่ใจว่าทุกสถาบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสถาบันที่ให้บริการคนยากจน สามารถให้การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีคุณภาพได้”
Nzimande กล่าวว่ามีการจัดสรร R575 ล้านให้กับมหาวิทยาลัยเพื่อสอนเงินช่วยเหลือในการพัฒนาเพื่อช่วยในการปรับปรุงผลงานของผู้สำเร็จการศึกษา และ R205 ล้าน R205 สำหรับโปรแกรมพื้นฐานเพื่อปรับปรุงอัตราความสำเร็จของนักเรียนจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาส
“ในปีการเงินที่จะถึงนี้ โปรแกรมต่างๆ จะเริ่มขึ้นเพื่อสนับสนุนการพัฒนาวิชาการและวิชาชีพของอาจารย์ในมหาวิทยาลัย” นอกจากนี้ ยังได้จัดสรร R177 ล้าน R177 สำหรับมหาวิทยาลัยเพื่อพัฒนาความสามารถในการวิจัยของนักวิชาการ
DHET ได้ทำงานเพื่อขยายและเสริมสร้างการศึกษาของครู จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาครูใหม่เพิ่มขึ้นจากเพียงไม่ถึง 6,000 คนในปี 2551 เป็น 10,361 คนในปี 2554 เพิ่มขึ้น 73% Nzimande กล่าว “เราคาดว่าจะมีผู้สำเร็จการศึกษาครูใหม่เกิน 14,000 คนภายในปี 2558”
แผนงานต่างๆ กำลังดำเนินไปในการเปิดวิทยาเขตการศึกษาครูใหม่ที่เชื่อมโยงกับมหาวิทยาลัย วิทยาเขต Siyabuswa Teacher Education เปิดตัวเมื่อต้นปีนี้ และกระบวนการในการจัดตั้งวิทยาเขตใหม่ในสามจังหวัดยังคงดำเนินต่อไป ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง
